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第123章 老旧的教学(1 / 2)

“多问为什么,真有那么重要吗?我觉得不是,长青同志,你学得那么好,肯定是因为你很聪明!”

“我以前上学时,也问了很多为什么,也没有你那么厉害啊!”

方永吉可不相信,多问为什么会有那么大的作用。

一个人,聪明是天生的,根本无法改变。

林长青听了这话,也没有生气,看了看其余四人,问道:

“你们也是一样的想法吗?”

四人纷纷点头。

“我们都知道,自己脑子笨,长青同志,你能出国留学,肯定十分聪明。”

林长青听了摇摇头:“你们都错了,其实我并不聪明,我也是跟你们一样,上小学时,我的成绩也是垫底的!”

“只不过在小学毕业前一年,我找到了一种学习的方法,这个方法,让我的成绩突飞猛进。”

“你们想不想知道,是什么学习方法?”

“想!”

五人顿时高声呼喊,他们当然想知道。

能够让人留学的学习方法,他们怎么会不想知道?

虽然他们现在没有机会去留学,但是以后可以教给自己的儿女啊!

他们还没有出生,未来大把机会。

“长青同志,你真的要告诉我们,你的学习方法?这可是可以当作传家宝啊!”

“是啊。这么重要的方法,被传出去了,其他知道了怎么办?”

“长青同志,你还是不要说了,从古到今,这样的方法,都是父传子,子传孙,你没有必要说出来,我们都会理解的!”

“对对对!长青同志,你已经教我们很多东西了,这个方法可是你的立身之基,可不能这样随意说出来。”

五人争先恐后的阻止林长青说出学习方法,在他们心里,方法固然重要,但是他们不能让林长青难做。

“哈哈哈!”

林长青大笑起来,道:

“你们大惊小怪了!这个方法根本就不是什么秘密,说出来对我没有一点损害。”

“你们的关心,我心领了。你们这番表现,我更要把方法教给你们了!”

“你们想不想学?只要点头,我立马教你们!”

五人看到林长青如此说,纷纷点头。

心中十分感动,下定决心,一定要好好学,才不会辜负林长青的良苦用心。

“好,既然如此,我就把方法教给你们!”

林长青看到五人眼中的求知欲,心中十分满意,如果没有求知欲,就算教了他们也没有用。

“现在我们开始,还是从学文章说起。拿到一篇文章,我们第一时间,看的是什么?”

“标题!~”X5。

“不错,就是标题,可是,看完标题之后,你们是不是就看作者,然后就看正文?”

“老师开场白,是不是说,同学们,翻开课本第几页,今天我们学习XXX这篇文章,作者是某某。”

“如果作者陌生,就会介绍作家的一些生平,文章何时所写。接着开始让大家读正文。”

“大家读完之后,就提问,这篇文章中心思想是什么。”

“这一套流程,大家都十分熟悉吧,不管是文章还是诗词歌赋都是这样!”

五人都是一副震惊的模样。

难道大家带老师都是一样的吗?

上课的流程,都这么统一!

看到五人震惊的样子,林长青扬起嘴角,两世的老师都是这样子,加起来近三十年的上学经历。

都是这个样子,他能不记忆深刻吗?

“你们是不是在想,老师都是这样教的,那有什么不对吗?”

五人下意识点头。

“确实如此,但是这样教,你们学到了什么?记忆不清的诗词歌赋,人云亦云的中心思想,修辞手法的作用。”

“但是,学了之后,你们会写文章吗?看了其他文章,会概括中心思想吗?”

“刚才你们也说了,有些文章你们都看不懂,怎么可能知道文章在说什么。”

“可是,如果不是这样教,又有什么办法?大家不都是这样学的吗?学不会的,还不是因为不够聪明!”

宋佳佳站起来,说出自己的观点。

“确实是如此,这不能怪老师,因为老师的老师,也是这样教他们的!一脉相承下来,所以,即使大家的老师差不多,但是教法都大差不差。”

林长青笑了笑,道!

“啊?也就是说,我们没有学习的天赋,能够学有所成的只有少数人?”

李清月心中不免悲哀,她还想着通过学习,更好的提升自己,不然,根本配不上林长青。

“你们也是这样想的吗?”

其余四人都点头,林长青顿时朗声道,

“错,大错特错!你们不是没有学习天赋,而是没有找对方法!教学应该教的是方法,你们的老师,反而是拼命教你们内容。”

“教学目的背道而驰,你们当然学不会了!”

五人听了都十分震惊!

怎么可能,老师的教学竟然是背道而驰的,这让他们怎么不震惊。

“不对啊!如果背道而驰,很多

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